enfermeiros já formados em quatro edições.
A quinta turma começa a 31 de Outubro de 2026.
Certificação · 5.ª Turma · início 31 Out 2026
Torne-se uma referência na reeducação funcional respiratória pediátrica.
Aprenda a avaliar, planear e intervir com confiança, segurança e eficácia — melhorando a função respiratória e a qualidade de vida das crianças, e conquistando a valorização profissional que merece.
4 edições, mais de 100 enfermeiros formados.
124 horas
18 semanas de aulas ao vivo
100% online
sábados de manhã, com gravação
+100
enfermeiros já formados
2 dias
encontro presencial no fim
Onde a insegurança aparece
Trabalhar com crianças não é o mesmo que dominar a reabilitação respiratória pediátrica.
A criança não é um adulto pequeno. A anatomia é outra, a fisiologia é outra, e as técnicas que resultam no adulto podem não ter indicação — ou ser perigosas — num lactente.
A isso junta-se o que não vem nos manuais: cativar uma criança que chora, explicar a uns pais assustados, saber quando a situação deixou de ser reabilitação e passou a ser emergência.
A especialidade dá a base. A pediatria respiratória exige um percurso próprio — e é esse percurso que a maioria dos enfermeiros de reabilitação nunca chegou a fazer.
A confiança com uma criança ao colo não se improvisa. Treina-se.
Três situações clínicas
Vamos colocar os seus conhecimentos à prova?
de conteúdo, em 18 semanas de aulas ao vivo.
Com gravações para rever as vezes que precisar.
de garantia, sem risco.
Se não se sentir confiante, devolvemos o investimento.
A certificação
Não precisa de começar do zero. Precisa de ir mais além.
Dez módulos ao longo de 18 semanas, com aulas online ao vivo aos sábados de manhã e exercícios práticos em cada aula para aplicar o que aprendeu de imediato.
Começa por si — pelo mindset e pela relação com a família e com a criança — e termina nas emergências pediátricas, passando pela anatomofisiologia do recém-nascido, pelas doenças respiratórias da infância e pelas técnicas de RFR na criança e no neonato.
Não é um curso para saber mais. É um percurso para passar a fazer.
Toda a abordagem é muito prática, para que consiga fazer por si mesmo e aplicar todas as estratégias.
Para quem é este curso
Para enfermeiros especialistas que querem dominar a pediatria respiratória
Técnicas de RFR pediátrica
Quer aceder a técnicas que lhe permitam tornar-se perito em reabilitação respiratória pediátrica.
Aplicar sem hesitar
Quer sentir-se confiante a aplicar técnicas de reeducação funcional respiratória na criança e no recém-nascido.
Ser a referência
Quer ser reconhecido por ajudar crianças e famílias a gerir e a manter sob controlo doenças respiratórias.
Capacitar os pais
Quer capacitar os pais para a autogestão da doença, prevenção de crises e reconhecimento precoce de sinais de alerta.
Criar algo próprio
Quer competências para criar e implementar um projeto institucional — e transformar conhecimento numa fonte de rendimento.
Quem não quer agir
Não é para quem não está comprometido em evoluir, vencer o medo de aplicar as técnicas e investir em si.
Se se reconhece nos cinco primeiros e não no último, esta certificação foi feita para si.
O que vai aprender
Com esta certificação vai ser capaz de
01
Avaliar, planear e intervir
Em crianças e neonatos com patologia respiratória, melhorando a função pulmonar com critério e segurança.
02
Fazer diagnósticos diferenciais
E aplicar os cuidados e as técnicas de reabilitação mais indicados a cada patologia respiratória.
03
Ser reconhecido como autoridade
Pelos seus pares e pelas famílias, pelas competências especializadas e pela qualidade dos cuidados prestados.
04
Cativar a criança e os pais
Para que adiram aos seus cuidados com confiança e tranquilidade — adequando comunicação e brincadeira à faixa etária.
05
Capacitar os pais
Para a autogestão da doença respiratória, a prevenção de crises e o reconhecimento precoce de sinais de alerta.
06
Criar um projeto próprio
Competências para criar e implementar um projeto institucional, e transformar o conhecimento numa nova fonte de rendimento.
O objetivo não é o certificado. É deixar de evitar os casos pediátricos.
Programa do curso
10 módulos, do mindset à emergência pediátrica
Toda a abordagem é muito prática, para que consiga fazer por si mesmo e aplicar todas as estratégias.
18 semanas de aulas online ao vivo, aos sábados de manhã, com exercícios práticos em cada aula.
00
Módulo 00
Mindset
Mindset
Objetivos de aprendizagem
Alinhar o mindset para pensar, sentir e agir com confiança, libertando-se do que possa impedir os resultados pretendidos.
01
Módulo 01
Conhecer a família
Conhecer a família
Objetivos de aprendizagem
Fazer uma boa anamnese e conhecer a história clínica da família, para diagnosticar necessidades e gerir expectativas.
02
Módulo 02
Conhecer a criança
Conhecer a criança
Objetivos de aprendizagem
Adequar a comunicação à criança e as brincadeiras à faixa etária, para que colabore durante as sessões de reabilitação respiratória.
03
Módulo 03
Anatomofisiologia do aparelho respiratório da criança e do recém-nascido
Anatomofisiologia do aparelho respiratório da criança e do recém-nascido
Objetivos de aprendizagem
As particularidades anatómicas no recém-nascido pré-termo, de termo e na criança, para adequar as técnicas à faixa etária.
04
Módulo 04
Principais doenças respiratórias agudas e crónicas
Principais doenças respiratórias agudas e crónicas
Objetivos de aprendizagem
As doenças respiratórias mais comuns na infância, para delinear e adequar os cuidados a cada patologia.
05
Módulo 05
Avaliar a função respiratória da criança
Avaliar a função respiratória da criança
Objetivos de aprendizagem
Avaliação física, auscultação, análise de exames complementares e aplicação de instrumentos de avaliação, para escolher as técnicas certas em cada caso.
06
Módulo 06
Técnicas de RFR na criança
Técnicas de RFR na criança
Objetivos de aprendizagem
Quais são as técnicas de reeducação funcional respiratória mais usadas em pediatria e como aplicá-las, de acordo com a faixa etária e o caso clínico.
07
Módulo 07
Técnicas de RFR no recém-nascido
Técnicas de RFR no recém-nascido
Objetivos de aprendizagem
As técnicas mais usadas em neonatologia e as indicações para oxigenoterapia e ventilação mecânica.
08
Módulo 08
Estruturar sessões de educação para a saúde
Estruturar sessões de educação para a saúde
Objetivos de aprendizagem
Como estruturar uma sessão de educação e que ensinamentos incluir, de acordo com o caso clínico e as necessidades diagnosticadas.
09
Módulo 09
Emergências pediátricas
Emergências pediátricas
Objetivos de aprendizagem
As emergências pediátricas mais comuns, para atuar com eficácia e rapidez.
Todas as aulas ficam gravadas numa área privada, para rever as vezes que precisar. Cinco aulas bónus acompanham a certificação, e o percurso fecha com um encontro presencial de dois dias.
Como funciona
18 semanas online, dois dias presenciais no fim
Aulas ao vivo aos sábados de manhã, com gravação. Ninguém fica para trás.
Passo 18
Semanas de aulas ao vivo
Uma vez por semana, aos sábados de manhã, 100% online. Pode tirar dúvidas em directo; se faltar, fica a gravação.
Passo ∞
Acesso às gravações
Todas as aulas ficam numa área privada, para ver e rever quantas vezes quiser, com toda a bibliografia científica usada.
Passo 2
Dias de encontro presencial
No fim do curso, sessões de brainstorming sobre casos clínicos e técnicas de RFR, e convívio. Local e data a definir.
Passo 5
Aulas bónus incluídas
SBV Pediátrico · Cuidados Paliativos Pediátricos · Educar pela Positiva em contexto profissional · Empreendedorismo na saúde · Objetivos e indicadores para projetos de saúde.
Apoio incondicional dos mentores e comunidade exclusiva ao longo de todo o percurso.
Formadoras e credibilidade
Seis formadores, seis percursos na pediatria
Quem o vai acompanhar
Os formadores estão presentes ao longo de todo o percurso, para esclarecer, apoiar e ajudar em todas as fases. Ninguém fica para trás.
Da neonatologia à emergência, da osteopatia aos cuidados paliativos — cada módulo é dado por quem o vive.
LR
Luciana Rodrigues
Coordenadora do curso · CEO do IFER
CEO da Alívio em Respirar — Reabilitação Respiratória, Lda, e do IFER — Instituto de Formação em Enfermagem de Reabilitação.
Enfermeira desde 2010, Mestre e Especialista em Reabilitação desde 2018. Durante 13 anos trabalhou em contexto hospitalar, em serviços médico-cirúrgicos, otorrinolaringologia (adultos e crianças) e psiquiatria.
Desde 2020 dedica-se à reabilitação respiratória pediátrica. Fundou a Alívio em Respirar, tendo já ajudado mais de 1000 famílias, e desenvolveu cursos para pais e profissionais.
Colaboradora na elaboração de bibliografia científica e palestrante em congressos da especialidade.
DF
Dulce Ferreira
Formadora
Enfermeira desde 2006. Especialista em Enfermagem de Reabilitação e em Reabilitação Respiratória desde 2011, e Mestre desde 2014.
Enfermeira Especialista em enfermagem de reabilitação na vertente de crianças desde 2014.
Professora convidada em diferentes escolas superiores de saúde, autora e coautora de estudos e palestrante em eventos da área da saúde.
AT
Ana Teresa Sales
Formadora · Neonatologia
Enfermeira desde 2005, com cuidados diferenciados em vários serviços médico-cirúrgicos em diferentes hospitais.
Especialista e Mestre em Enfermagem de Reabilitação desde 2015. Exerce no Serviço de Neonatologia do Hospital de Viseu desde 2017.
Palestrante, moderadora e organizadora em vários congressos. 1.º prémio em poster e em comunicação livre. Participação em projetos de melhoria contínua.
MR
Milton Rosa
Formador
Enfermeiro desde 2005, pós-graduado em gestão de serviços de saúde desde 2008, Especialista em Enfermagem de Reabilitação desde 2010 e osteopata desde 2016.
Formador em cursos de Prevenção de Lesões no Trabalho desde 2014 e de alunos da Especialidade desde 2015. Criou e integrou a equipa de reabilitação em todas as valências do Hospital Lusíadas Lisboa.
Palestrante e coautor de estudos, posters e artigos. Formação em suporte básico, imediato e avançado de vida, PHTLS e osteopatia pediátrica.
RS
Rute Sequeira
Formadora · Saúde Infantil e Pediatria
Licenciada em Enfermagem desde 2010. Trabalha desde 2012 no Internamento de Pediatria e desde 2023 integra a Unidade de Hospitalização Domiciliária Pediátrica do Hospital Prof. Dr. Fernando Fonseca.
Pós-graduada em Cuidados Paliativos desde 2017 e elemento da Equipa Intra-Hospitalar de Suporte em Cuidados Paliativos Pediátrica da ULS Amadora-Sintra desde 2016.
Enfermeira Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediatria desde 2020.
JC
José Coentrão
Formador · Emergência pediátrica
Licenciado em Enfermagem desde 2007 e Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica, Intervenção à Pessoa em Situação Crítica, desde 2015.
Dezassete anos de experiência em Urgência de adultos e pediátrica, acumulada com o pré-hospitalar no INEM. CEO da Escola Pediatria e da Pediform School.
Coordenador do Departamento de Formação em Emergência Médica na ULS Póvoa de Varzim/Vila do Conde desde 2022 e membro da Comissão Regional de Peritos do Extra-Hospitalar da Ordem dos Enfermeiros.
IFER · Instituto de Formação em Enfermagem de Reabilitação
Certificado de conclusão e Certificado DGERT emitido em parceria com a Escola de Pediatria, com validade para o currículo profissional.
IFER
|
Certificação DGERT em parceria com a Escola de Pediatria · Sócios da APER têm 10% de desconto
Quem já fez
Mais de 100 profissionais formados. O que dizem.
Foi muito importante no meu projeto profissional e um agradável investimento. Os peritos vão promovendo partilhas, reflexões e desafios que nos fazem crescer. Hoje sinto-me mais empoderada nos cuidados que presto.
Tudo o que nos dão, e aquilo que a gente leva, é muito mais do que aquilo que a gente paga.
Foi uma evolução tremenda desde o início. Sempre a evoluir, numa área que eu não dominava, a pediatria. Eu só sabia o que tinha vivido enquanto pai.
Sinto-me mais confiante e orgulhosa por ter adquirido conhecimentos e habilidades que podem impactar positivamente a vida das crianças e famílias. Estou a criar uma empresa com outras colegas de reabilitação.
Inscrevi-me com muitas dúvidas: como é que eu online vou conseguir auscultar, fazer as técnicas, os posicionamentos? Conseguiram sem dúvida tirar-me todas as dúvidas. Mesmo online, foram super explícitos.
São colegas com uma prática muito vasta do seu dia-a-dia. Veio dar-me ferramentas muito práticas para trabalhar com crianças. Recomendo aos especialistas de reabilitação que queiram apostar nesta área.
Investimento
Investimento e condições
O que está incluído nas 18 semanas:
Reeducação Funcional Respiratória Pediátrica
1 650 €
O que está incluído
- 18 semanas de aulas online ao vivo, para tirar dúvidas em directo
- Acesso às gravações, para ver e rever as vezes que quiser
- Material de apoio e bibliografia científica
- Exercícios práticos em cada aula, para aplicação imediata
- Apoio incondicional dos mentores ao longo de todo o percurso
- Comunidade exclusiva de formandos
- Encontro presencial de dois dias no fim do curso
- Cinco aulas bónus (valor de 600 € se compradas à parte)
- Certificado de conclusão e Certificado DGERT
Parcelamento sem juros nem comissões em 3×, 6×, 9× ou 12×. Sócios da APER têm 10% de desconto.
Garantia de 15 dias sem risco: se após os primeiros 15 dias de aulas não se sentir confiante e satisfeito, basta entrar em contacto e o investimento é devolvido. Vagas limitadas.
Perguntas frequentes
Ainda tem dúvidas antes de se inscrever?
Quando começa a 5.ª edição?
A 5.ª edição começa a 31 de Outubro de 2026.
Como funciona o curso?
Ao longo de 18 semanas de aulas online são ministrados os conteúdos. Todas as aulas incluem exercícios práticos para aplicar e consolidar. Se não puder estar em directo, tem acesso à gravação. Tem ainda acesso a toda a bibliografia e aos artigos científicos usados na construção do curso.
A formação é 100% online?
As aulas são 100% online, uma vez por semana, aos sábados de manhã, e ficam gravadas numa área privada. No fim há um encontro presencial de dois dias, com data e local a definir.
A quem se destina?
A enfermeiros especialistas em Reabilitação que queiram tornar-se peritos em reabilitação respiratória pediátrica, sentir-se confiantes a aplicar as técnicas e ser reconhecidos por ajudar crianças e famílias a controlar doenças respiratórias.
Para quem não é o curso?
Não é para quem não quer partir para a acção, não está comprometido em evoluir, não quer vencer o medo de aplicar técnicas de RFR pediátrica, nem investir em si.
O que posso esperar dos formadores?
Estão presentes ao longo de todo o percurso para esclarecer, apoiar e ajudar em todas as fases do curso. Ninguém fica para trás.
Tenho certificado no final?
Sim. Certificado de conclusão e Certificado DGERT emitido em parceria com a Escola de Pediatria, com validade para o currículo profissional.
Posso fazer pagamento faseado?
Sim, em 3, 6, 9 ou 12 vezes, sem juros nem comissões.
Existem descontos?
Sim. Sócios da APER têm 10% de desconto sobre o valor total, mediante apresentação de comprovativo.
Como me candidato?
Preenche a candidatura e é contactado para a validar. Essa conversa serve para perceber os seus objetivos, esclarecer dúvidas, escolher o método de pagamento e formalizar a inscrição.
A 5.ª turma
Mais de 100 profissionais formados. Pode ser o próximo.
Quatro edições, mais de cem enfermeiros, e um percurso que começa no mindset e termina nas emergências pediátricas.
A quinta turma começa a 31 de Outubro de 2026, com vagas limitadas.
Garantia de 15 dias sem risco.
18 semanas de aulas ao vivo, gravações para rever, comunidade, mentores e dois dias presenciais no fim.
Se não se sentir confiante, devolvemos o investimento.
1 650 €
Quero aprofundar os meus conhecimentos 1 650 €124h · 100% online · certificado DGERT · início 31 Out 2026
Preencher inscrição
Dá o próximo passo.
Resposta em menos de 24h úteis. Sem compromisso: só avançamos com o pagamento após confirmares que queres mesmo.
A confiança com uma criança ao colo não se improvisa. Treina-se.